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摘要:
近年来随着营利性、产业性教育机构的蓬勃发展,人们对教育的公益性的探讨变得更加深入。就教育本身而言,它是一项培养人的活动,是一项社会性的公益事业,是公共的和大众的,是服务于整个社会的所有成员的,但因为营利性教育产业的出现,使得我们需要对教育的公益性做进一步的分析,以帮助协调和处理教育的营利性和公益性间的矛盾关系并推动公益性教育理念的深入进而普惠大众。
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文献信息
篇名 试论教育的公益性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 教育 公益性 产业性
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 89-89
页数 分类号
字数 2069字 语种 中文
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1 刘星颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
公益性
产业性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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