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三本院校教师师德建设研究
三本院校教师师德建设研究
作者:
石璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三本院校
教师
师德建设
摘要:
师德是教师和教育工作者在长期的教育实践活动中形成的道德观念、道德行为规范和道德品质.师德师风不仅能够对教师的职业道德给与充分体现,还可凸显学校相应办学实力及相关办学水平,是其综合水平的外在标志,此外,其还对学校的学风和校风具有决定作用,与学校未来的发展方向息息相关.本文从三本院校师德的重要性进行分析,并就三本院校师德建设方面所存在的障碍及对应解决对策进行探讨,因此为相关院校师德建设提供理论支撑.
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文献信息
篇名
三本院校教师师德建设研究
来源期刊
才智
学科
关键词
三本院校
教师
师德建设
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
43
页数
1页
分类号
字数
1999字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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石璐
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师德建设
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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