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摘要:
作为现代娱乐文化代表的电脑游戏则成为学生的主要娱乐方式之一,并且深刻影响着学生的学习、生活和认知方式.正是在这种大背景下,人们开始思考着它深受学生欢迎的原因.教育游戏能激发学生的学习兴趣,培养学生的探究能力,使学生在游戏情景中释放自己,并提高学习质量和学习效率.本文通过对我校计算机应用专业教育游戏使用的统计和研究,观察各学校游戏教育的现状、发展前景和趋势,以及各学校对游戏教育的使用情况,提出让学生接受游戏教育,同时希望更多的教师参与到游戏教育的设计和研发,让教育游戏和传统教育完美的结合.
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于中职学校教育游戏的开发与应用探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 教育游戏 教师参与 统计 游戏设计
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永清 2 0 0.0 0.0
2 孙学胜 2 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
教师参与
统计
游戏设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
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