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摘要:
对于演讲的研究主要集中在政治演讲,而且到目前为止,把评价理论主要用于研究国外政治家的演讲语篇,将此理论应用于国内演讲话语还处于初始阶段。本文主要对中国农村孩子何江在哈佛大学毕业典礼演讲进行积极话语态度分析,由于何江是首位大陆学生在哈佛大学进行毕业演讲,所以从评价理论角度研究何江的毕业演讲有着十分重要的现实意义。
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文献信息
篇名 何江在哈佛大学毕业典礼演讲的积极话语态度评价
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 何江 毕业演讲 积极话语态度分析
年,卷(期) mrfs_2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-
页数 1页 分类号 H136
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨忠鹤 北华大学外语学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
何江
毕业演讲
积极话语态度分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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