关于大学生第二课堂 ——素质拓展训练问题的探讨

• 作者: 李丹 石越 赵舒怡
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高校第二课堂 素质拓展训练 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 317-318
• 页数: 2页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

所谓大学生的第二课堂,是指除了一般学校统一安排的学习任务之外,能够引导学生的、具有一定意义的课余拓展性活动.东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院经过理论和实践探索,在大学生第二课堂的素质拓展方面总结出一套名为"彩虹风暴素质拓展训练"的独特方法.素质拓展训练提高了师生政治思想觉悟,有助于形成良好健康的价值观.本文主要通过调查学生参与拓展训练的收获和感受,分析第二课堂素质拓展训练在高校学生中的影响和作用,并提出关于第二课堂素质拓展训练在实践中的几点思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	东北大学秦皇岛分校	68	634	15.0	22.0
2	赵舒怡	东北大学秦皇岛分校	9	1	1.0	1.0
3	石越	东北大学秦皇岛分校	1	1	1.0	1.0