初中思想品德教学如何开展自主探究学习

• 作者: 杨光强
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中思想品德 自主探究学习 培养方法
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 312
• 页数: 1页
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,是以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法实现学习目标.本文主要从三个方面进行学生自主学习能力的培养:一是激发兴趣——自主学习的基础;二是授之以渔——自主学习的工具;三是多元评价——自主学习的激励.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光强		1	0	0.0	0.0