如何对小学生进行科学素养的培养

• 作者: 倪怀方
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 学习习惯 观察 探究 动手动脑 反思
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何对小学生进行科学素养的培养，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的成果，这是摆在我们每一个科学教教师面前的重要课题。我认为，良好科学学习习惯的养成，培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪怀方	四川省雅安市名山区马岭镇中心小学	2	0	0.0	0.0