在我区少数民族地区学校开设传统民族体育课程的实践与意义

• 作者: 朱璇 韦斌
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 体育
• 关键词: 少数民族地区 民族体育课程 意义
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3195字
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会化进程的加快,现代文化与传统文化发生了激烈的冲突,尤其是少数民族的文化受到了巨大的冲击,甚至部分少数民族体育文化出现失传的现象,因此,选择一个有力的传播途径来继承发扬少数民族的传统体育文化,学校体育是一个特殊的传播民族体育项目的媒体,特别是具有良好教学环境和条件的高校,开设传统民族体育课程可以很好的传承民族传统体育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦斌		1	2	1.0	1.0
2	朱璇		1	2	1.0	1.0