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摘要:
新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地铺开.新课改,让课堂充满激情和活力;新课改,让课堂教学更精彩."自主、合作、探究"的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点.尤其是"合作学习"在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎.大家都对它是一片赞扬之声,但大家在评价的时候大多时候只看到了其中比较好的一面.经过调查笔者发现在小学数学教学中"合作学习"存在着这样几个问题.
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合作学习
小学数学
教学应用
试析在小学数学教学中开展合作学习
主体地位
探究能力
小学数学
小组合作
浅谈小学数学教学中的合作学习
数学教学
合作学习
效率
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中合作学习的观察与思考
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学教学 合作学习
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
合作学习
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