打造高中政治高效课堂教学探讨

• 作者: 周小青
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中政治 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探讨1
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

所谓"高效课堂"就是一切以学生为中心、以快乐为根本,用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动.我们现在提倡的"高效课堂"研讨,其目的就是做到"两个减轻""两个提高",即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担;提高教师的教学效益,提高学生的学习效益,最终到达提高学校整体教育质量的目的.新课改背景下的高中政治高效课堂模式要求教师实现从"施教者"到"指导者"、从"独奏者"到"协奏者"的角色转变,要善于创设开放、合作的课堂氛围,突显学生的学习主体定位,激发学生主动探究的热情,让学生体验探究和成功的喜悦,培养学生的合作能力和探究能力,以实现教学效果的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小青		3	2	1.0	1.0