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摘要:
本文着重论述了让学生爱上物理学科的一些具体做法.其主要方法有三:其一,要让学生体验物理课的乐趣;其二,要让学生感到物理是容易学好的;其三,要让学生贴近老师.文章在提到以上三种方法的过程中,都涉及到相关操作以及如此操作的原委,以便读者观览过程中的思考与阅读后的借鉴.
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文献信息
篇名 如何让学生爱上"物理"
来源期刊 未来英才 学科
关键词 爱上物理科 方法 体验乐趣 感觉易学 贴近学生
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 3050字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
爱上物理科
方法
体验乐趣
感觉易学
贴近学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
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