概率统计教学与数学建模思想的融入

• 作者: 辛德元
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 概率统计 数学建模 教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1591字
• 语种: 中文

摘要

概率统计是一门具有很强应用性以及理论性的学科,其在科学与工程中占据着极为重要的地位.在科学技术以及知识更新日新月异的今天,为了更好满足时代需求,传统的概率统计教学思路应尽快进行改革,从增强学生竞争意识,培养学生应用以及创新能力出发,将数学建模思想以及先进科学技术融入到课堂教学中,提高学生数学素养.本文主要研究了教学内容实例的侧重、在教学方法中融入数学建模思想以及具体案例分析三个方面,本文的研究成果为优化概率统计教学,提高教学效率提供良好借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛德元	东北石油大学数学与统计学院	6	6	1.0	2.0