交响节律下的舞蹈情感思维与形态模仿

• 作者: 杨光
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 形态模仿 情感表达 交响节律
• 年，卷（期）: mrfs_2016,（24）
• 页码范围: 366-
• 页数: 1页
• 分类号: J711

摘要

情感抒发是舞蹈编排过程当中必不可少的一部分,而交响乐中的情感表达层次是最丰富的,那么在舞蹈的这一部分训练中,我们以情感带动舞蹈思维,在情感的抒发上面,首先采取了模仿手法,将所要模仿的动植物的形象和动律加入自己的情感当中,既要有形象,但不纯形象,起初同学门只是在模仿当中找舞蹈动律,情感的部分并未融入其中,在这一部分的训练当中完全是开发想象力的一个重要过程;除模仿之外,我们又加入了语句的训练,从单个句子当中找到要表达的情感,这个训练重要的是对句子的体会,而不是抠字眼,在对句子体会的过程当中找到适合句子含义的动作感觉,并融入相应的动植物风格形象,深刻的去体会句子的含义。如何去转折?转折点在哪里?这两个问题让我有了新的思考方向,虽然在作业的过程当中转折的并不完美,但这个训练过程确实又进一步开发了想象思路。将一个真实的动作延伸到极致,突破我原有的一些编创风格,达到一种更高的提升,在我看来这就是动作萌芽到动作极致的一种改变和发展,用情感体会发展动作动机,将动作动机深刻发展,达到情感的完全表达。之后便是将句子连接成为完整的一段话,将情感衔接,编出一个完整的舞蹈段落,在这个过程中,我认为最重要的部分是情感的衔接处理,在这个问题上一直处理的比较粗糙,延续性和解释性不强,只有情感变化没有将变化的点做到细腻,总是以一种晴天霹雳的方式达到情绪转换,所以在这方面需要加强,需要在生活的过程当中善于体会魅一个感受的来源和起因。最后的联系是交响音乐曲调层次的肢体表达,形似指挥,但这是将肢体的每一个关节当作是一种乐器去表现整个交响乐当中的主与次,重点突出与复合音色,在舞蹈当中一样也很重要,主要是在多人舞的编排当中。

作者信息

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1	杨光		1	0	0.0	0.0