浅析初中语文教学中的多元化教学方法

• 作者: 王祥霖
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语文 多元化 教学 初中
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 183-183
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

语文教学在初中教学中占有极重要的地位，而且语文也是所有科目的基础。如果语文没有学好，其他的科目也无法深入学习。但是，在现有的初中语文教学中，却存在着很多问题，制约着语文教学质量的提升。因此，如果想要切实提高语文的教学和效率，就一定要对语文教学方法不断创新，利用多元化教学方法提升学生对语文的兴趣，培养他们的自主学习性。本文就探究了初中语文教学中的多元化教学，旨在提升语文的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祥霖		1	0	0.0	0.0