对动词重叠式的研究及其偏误分析--以泰国学生为例

• 作者: 赵媛媛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 动词重叠式 第二语言教学 偏误分析 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 323
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵媛媛	650500云南师范大学国际汉语教育华文学院	1	0	0.0	0.0