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摘要:
关于小学科学课程,主要是在我国新课改方针之下衍生,其主张将小学生科学素养提升作为素质化教育的基础.由此看来,科学教育对于小学生身心健康和学习竞争能力完善,都发挥着不可小觑的支撑效用.所以,笔者决定在时代发展趋势指导作用下,针对我国特定小学既有教学指导案例加以细致校验,同时集中一切技术手段令今后科学课程结构得以完善,至此全面迎合小学生群体固有成长特征,为他们今后正确的人生、世界、价值观形成提供保障.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下小学科学课程实施个案研究
来源期刊 才智 学科
关键词 小学 科学课程 实施个案 素质教育 价值观
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
科学课程
实施个案
素质教育
价值观
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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