初中历史课堂人物教学略谈

• 作者: 田学振
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中历史课堂 人物教学 课堂优化
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

在知识更新、观念改变的新时代背景下,历史课堂教学在面对全体学生的情况下如何提高课堂效率,是值得历史教师商榷的.传统历史教学枯燥无味,这就要求历史教师在教学观念上有全新的认识,历史课本中涉及古今中外的历史人物很多,政治、经济、军事、文化等方面,且都是对历史发生重大影响的人物,通过对历史人物的学习,树立学生正确的世界观和人生观,提高思想道德水平,以新课程理念为指导,动之以情,晓之以理.在教师的引导下,达到学生学科水平提升的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田学振		1	0	0.0	0.0