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摘要:
诗歌教学在高中语文教学中有着非常重要的地位.目前学生诗歌鉴赏素质还不尽人意,这就急需语文教师优化诗歌教学方法,打造诗歌教学的高效课堂,从而提高学生诗歌鉴赏能力,进而提升学生的语文素养.诗歌教学可以构建"课前预习、背景带入、意象分析、意境演示"这一模式.
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篇名 诗歌高效课堂教学模式初探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 诗歌 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
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