医学生生命教育策略创新与实践探索研究

• 作者: 周云刚 马俊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 心理接受通道假说 否定生命现象 根本成因 创新策略与实践
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 字数: 5835字
• 语种: 中文

摘要

生命是自然界存在与发展的前提,生命因其唯一性和短暂性而无比珍贵.尊重和爱护生命是自然界和人类社会永恒的主题.然而,当前社会否定生命现象层出不穷,发人深省.本文以心理学创新理论——心理接受通道假说为视角[1],分析了当前社会否定生命现象的根本成因,并探索了医学生生命教育的创新策略与实践成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊	四川医科大学公共卫生学院	5	6	1.0	2.0
2	周云刚		4	2	1.0	1.0