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摘要:
高职院校大学生,除了要追求信息的本质与意涵外,对于承载信息的媒介亦要有所认识,了解媒体所呈现的内容是被建构出来的,及其所包含的意识型态与价值,具备媒体思辨能力,才能善用媒体,达到信息素质教育的效果。本文将主要探讨高职院校大学生信息素质教育的现状及对策。
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措施
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文献信息
篇名 高职院校大学生信息素质教育现状与思考
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生 高职院校 信息素质教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志斌 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学生
高职院校
信息素质教育
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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