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摘要:
问与答是教学过程中的重要环节,更是推进教学过程的重要动力。在英语教学中,问答使用的则更为广泛。在教学中,教师的提问具有很强的艺术性。良好的提问艺术能够优化课堂教学,通过师生间和谐的信息交流提高课堂教学效果。因此,作为教师应该深入研究提问技巧在实际教学中的实施应用。
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文献信息
篇名 关于在大学英语课堂上的提问技巧问题研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 大学英语 课堂提问 技巧研究
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G642??????????
字数 2110字 语种 中文
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1 赵喜纯 13 7 2.0 2.0
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