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摘要:
由于各种因素的影响,当前我国高职教育英语教学效率相对较为低下,尚未达到教育部对高职教育的要求,虽然国家不断制定有针对性的措施和政策,但是由于高职教育的外部环境,加上受到传统教育观念的桎梏,通过教育去提高高职学生的英语能力就变得异常困难。本文从社会学的角度出发,和笔者的教学经验和教学实践结合在一起,对当前高职英语教学现状及问题进行了梳理和分析,最后给出了高职学生英语能力培养的有效措施。
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文献信息
篇名 高职教育中英语能力培养研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高职教育 英语能力 培养 学生 教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 169-169,170
页数 2页 分类号 G712
字数 3422字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹洪华 辽宁公安司法管理干部学院公共管理系 26 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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高职教育
英语能力
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