新课标下中职化学课堂实验教学艺术初探

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职化学 实验教学 类型多元 趣味实验
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

中职化学教育应培养学生的实验技能,兼顾理论教学与技能学习,全面升华学生的学科素养.在对中职化学实验课堂的研究过程中发现,实验课堂教学效果并不理想.教师应开展多种实验活动,丰富实验形式,为学生打造高质量的实验课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		6	1	1.0	1.0