探索学校图书管理的途径

• 作者: 杨晓红
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 学校图书管理 意义 途径
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

人既是管理图书的主体也是运用图书获取知识的主体,因此在图书管理过程中应树立"以人为本"的管理理念,在继承和发扬优良管理传统的基础上,不断创新思路、更新图书管理新观念,才能更好的适应当前社会发展的需求,从而做好图书管理工作,为广大师生及时提供所需要的图书.本文对加强学校图书管理的意义及学校图书管理的途径进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓红	塔河县第二中学图书馆	2	1	1.0	1.0