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摘要:
本文通过对同济大学主校区进行认知地图的草图绘制和问卷调查等形式的研究,分析了校园内关于城市意象中的五种环境意向的表达强弱,对这些环境因素从认知地图的角度分析,提出了同济大学校园环境的问题,并提出了改善的建议.
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文献信息
篇名 基于认知地图分析的同济大学校园环境意向研究
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 同济大学校园 认知地图 意向分析
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 研究·探讨
研究方向 页码范围 366,369
页数 2页 分类号
字数 3703字 语种 中文
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1 姜丽芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
同济大学校园
认知地图
意向分析
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期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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