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摘要:
生物课程从以往的高中会考到现在,成为理科高考不可缺少的一部分,导致了高中生物课程无论是从教学方式,还是教学内容等方面也发生了相应的变化.如何能够激发学生对于生物课程的学习兴趣,提高教学质量,探索新的教学模式,成为需要教师解决的首要问题.
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文献信息
篇名 新形势下的高中生物创新教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中生物 教学探讨 新形势
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教改新探1
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2068字 语种 中文
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高中生物
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