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摘要:
班主任在班级管理过程中,新学期从严要求,细心关爱每位后进生,集体活动中增强班级的凝聚力,抓住教育契机,做到润物细无声。
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文献信息
篇名 中职学校班主任在班级管理中的应注意的几个问题
来源期刊 才智 学科
关键词 新学期 转化后进生 全员参与 班级凝聚力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏海燕 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新学期
转化后进生
全员参与
班级凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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