浅谈初中英语阅读教学方法策略

• 作者: 刘伟芳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语阅读 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

随着教学理念的不断更新和《初中英语课程标准》的日益完善，为我们的初中英语教学提出了更高的要求，讲求“淡语法，重阅读”。这样，老师们就要一改往日的仅仅只是传授知识的传统教学方法。在新课改的指挥棒下，老师们都在逐渐更改以往的教学方法，尤其是在阅读课方面的改进。在新的形势下，如何把阅读课上的更好，如何教学生阅读，如何引导学生学习阅读，已经成为所有英语教师在教学方面都十分关心与迫切了解的重头戏。而如何培养学生的阅读能力和如何提高学生的阅读能力便成为现阶段所有英语教师在英语阅读课上要致力于完成的英语教学的目的，同时，通过对学生阅读能力的培养，如何提高学生综合语言运用的能力也显得尤为重要了。本文针对这些进行了探究，总结了一些行之有效的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟芳		4	2	1.0	1.0