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摘要:
数学是人们生活中不可缺少的一部分,对自己的生活和工作有很大的作用,但数学知识包含了很多的公式、公理和法则以及繁琐的计算,对于学生而言是枯燥的,无味的,学生逐渐失去了对数学的爱好和兴趣。文章主要研究如何激发初中生学习数学的兴趣,主要从三个方面入手:一是塑造教师的个人魅力;二是丰富多彩的课堂语言;三是让学生拥有愉悦感和成功感。
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文献信息
篇名 如何激发初中生学习数学的兴趣
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中学生 兴趣 数学教学
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1248字 语种 中文
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1 李立业 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
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数学教学
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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