TPR提高小学生单词学习能力的有效策略

• 作者: 顾忆恩
• 来源期刊: 才智
• 关键词: TPR 英语词汇 策略 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 48-48,50
• 页数: 2页
• 字数: 3698字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，遵循小学生的认知规律，他们无法拥有持久的注意力。怎样激发小学生的学习英语的兴趣兴趣？怎样帮助小学生有效地识记单词成了每个英语老师关心的事。在本文中，我对"全身反应法”（Total Physical Response，简称TPR）几个方面进行了探索。本文从策略、方法、注意点几个方面进行剖析，阐明了此教学法对小学英语词汇教学的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾忆恩		8	4	2.0	2.0