提高高中信息技术课堂的时效性策略探究

• 作者: 覃华超
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 信息技术 课堂 时效性
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 171-171
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

随着网络的迅速崛起，信息技术已经成为人们居家生活的必备品，为了适应未来不断变化的人才和科技竞争，高中信息技术课程对提高学生的信息检索能力和综合创新能力提升大有裨益。信息技术课程是一门更新速度快、比较前沿的课程，它具有很强的技术性、理念性、综合性和创造性。按照现阶段发展速度，这门课程所带来的信息量和知识更新速度在其它基础教育课程中的发展也比较快。如何开展信息技术课程的有效教学，是信息技术教师所必须进行的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃华超		1	1	1.0	1.0