基于翻转课堂模式的计算机应用基础课程教学研究

• 作者: 李俊峰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 教学设计 计算机应用基础 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 4428字
• 语种: 中文

摘要

根据计算机教学存在的问题和学习者的特征，实施翻转课堂教学改善目前教学存在的问题，提高教学效率。本文构建了本课程翻转课堂的实施流程，探索翻转课堂如何更好的应用于《计算机应用基础》课程在教学质量和教学效果上取得了良好的效果，期望对翻转课堂应用于计算机教学提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊峰	驻马店技师学院信息工程系	4	0	0.0	0.0