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摘要:
没有学生积极参与的教学活动是枯燥且低效的,本文立足于学生在学习中的主体地位,认为激发学生主动的兴趣和强烈的求知欲,, 特别是对于高职院校培养创新技能型人才来说,依托校企合作,激发学生职业兴趣对培养学生的良好习惯,掌握自主学习的方法有着重要的意 义。
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方法
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文献信息
篇名 浅谈学生自主学习能力的培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 自主学习 激发兴趣 培养习惯 掌握方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G712
字数 1187字 语种 中文
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1 陈勇 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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自主学习
激发兴趣
培养习惯
掌握方法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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