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摘要:
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,有趣的课堂学习不仅能使学生全神贯注,积极思考,甚至会达到废寝忘食境地。学生在满怀兴 趣的状态下学习的一切,常常掌握得迅速而牢固。美术是一门艺术,它可以直观的把画面或想法表达出来。教师在进行美术课程讲解过程中首先 要吸引学生的注意力,提高学生对本学科的学习兴趣,只有这样才能提高课堂效率。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术欣赏教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 小学美术 欣赏教学法 学生兴趣
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G623.7
字数 2056字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
欣赏教学法
学生兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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