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摘要:
由于受应试教育的影响,美术课长期都被认为是副科,没有得到师生的有效重视,教师在上课时通常采用“一言堂”的教学方法,死 搬书本,千篇一律,不重视学生的内心感受,不结合学生的真实喜好,这些因素都导致学生对美术学科失去学习兴趣。作为美术教师,要想方设 法改变这种现状,以兴趣为基点,指导学生学习美术知识。
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文献信息
篇名 浅谈在初中美术课上如何开展兴趣教学
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中美术 兴趣教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G633.955
字数 1929字 语种 中文
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初中美术
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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