浅析幼儿生活教育在幼儿园课程中的实现途径

• 作者: 王坤
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 生活教育 学前教育 实现途径
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

狭义地说，幼儿教育即学前教育，是相对于学校教育环境而言的。幼儿从家庭生活环境进入一个陌生的公共环境，也意味着从家庭进 入了社会层面，这一过程中要保持良好的延续性，加强幼儿园生活与家庭生活的关联，即幼儿生活教育；本文针对这一课题展开研究，并提出幼 儿生活教育的实现途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王坤		14	42	2.0	6.0