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汽车维修专业中多媒体教学应用分析
汽车维修专业中多媒体教学应用分析
作者:
韩学科
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车维修
教学难点
多媒体
摘要:
多媒体技术教学目前是教学中相对科学和先进的教学手段。多媒体教学方式可以利用图像和文字以及声音等信息进行教学,通过多媒体的形式将信息传递给学生,让学生通过传递的信息进行思考。因为在汽车教学中,汽车的结构非常复杂,如果运用多媒体的形式将汽车结构进行细分,那么就有利于学生对汽车结构加深影响。
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篇名
汽车维修专业中多媒体教学应用分析
来源期刊
未来英才
学科
关键词
汽车维修
教学难点
多媒体
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
291-291
页数
1页
分类号
字数
2178字
语种
中文
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韩学科
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未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
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25602
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