小学团体心理辅导活动几个理论问题的探讨

• 作者: 卞海燕
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学团体 心理辅导活动 问题 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 255-255
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

自信心是个体对自身能力、价值等作出积极认知与评价的一种相对稳定的人格特征。小学生群体是参与国家建设的主力军，是“科学技术是第一生产力”中的重要知识阶层。研究小学生自信心与人际关系的现状及相互关系有助于为小学生的教育管理、心理健康工作提供实证依据。基于此，对小学生采取针对提高自信心水平与改善人际关系的封闭式、发展性团体心理辅导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞海燕		1	0	0.0	0.0