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摘要:
目的:分析及评估社区居民糖尿病认知调查及健康教育效果.方法:本次研究选取某社区300例居民(2012年12月~2014年12月),对所有居民进行健康教育.分析对比实施健康教育前后,社区居民的糖尿病知识知晓率及生活质量评分.结果:实施健康教育后,该社区居民的糖尿病知识知晓率显著提高,且生活质量评分较高,各项指标均优于健康教育前(P<0.05).结论:对于社区居民来说,实施健康教育不但能够大幅度提高糖尿病知识知晓率,而且还能改善居民的生活质量.健康教育意义重大,值得大力推广.
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文献信息
篇名 社区居民糖尿病认知调查及健康教育效果评估分析
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 社区居民 糖尿病 健康教育
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 R195
字数 1736字 语种 中文
DOI
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1 李燕 4 6 1.0 2.0
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社区居民
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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