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摘要:
陶行知先生是我国著名的教育学家之一,直到几十年后的今天,他的教学理论仍然具有极大的价值。本文结合教学实践,分析了陶行知的理论在幼儿教育中有具体作用及应用方法。
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生活教育
理论体系
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈陶行知的理论在实践中的作用
来源期刊 才智 学科
关键词 陶行知理论 幼儿教育 作用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人文高地 Cultural Highlands
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知理论
幼儿教育
作用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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