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摘要:
随着国家教学改革的实施,体育教学越来越注重培养学生终身体育的意识,同时,系统的体育锻炼对学生心理健康有着密切关系。由于高中学生课业压力较大,经常会产生或多或少的心理问题,而体育锻炼可以有效改善学生的心理状态,本文主要研究了体育锻炼对学生心理健康问题的有利影响,旨在为高中体育教学改革提供一定的参考价值。
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文献信息
篇名 浅析高中体育教学对学生心理健康的有利影响
来源期刊 才智 学科
关键词 高中体育 体育锻炼 心理健康 心理问题
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号
字数 183字 语种 中文
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体育锻炼
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心理问题
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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