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摘要:
构建高效课堂是初中历史改革的最终目的,也是教育工作者致力于追求的目标。初中历史教师应侧重扩散学生思维,提高学生自主能力,促使学生拓宽视野,摆脱教材的束缚,构建高效课堂。笔者主要结合自身的教学实践,从教学观念、教学内容、教学过程以及教学策略四个方面论述了构建初中历史高效课堂的具体措施,旨在实现构建初中历史高效课堂的最终目的。
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引入新理念,构建初中历史高效课堂
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文献信息
篇名 引入新理念,构建初中历史高效课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 初中历史 高效课堂 新理念 方法内容
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
高效课堂
新理念
方法内容
研究起点
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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