高中生物实验教学问题及对策探究

• 作者: 李荣国
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中生物 实验教学问题 对策探究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

在高中生物教学中实验教学的作用非常重大。生物实验不仅可以对高中生的的探究能力进行培养，同时也能对学生的思维能力和创新能力进行培养，学生可以通过肢体操作对教材上的生物知识进行掌握。随着我国新课改的深入，我国高中生物实验教学方法有了改进和创新，教学效果更加明显，但是仍然存在一些问题，需要有针对性的采取措施进行解决。笔者根据相关工作经验，主要探究高中生物实验教学问题及对策，供大家参考行业借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣国		1	3	1.0	1.0