陶瓷工艺学课程教学改革新探

• 作者: 袁征
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 陶瓷 工艺学 课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

我国是陶瓷艺术的起源地，陶瓷艺术也是我国传统文化的重要组成内容，对于促进我国经济发展有着不可忽视的影响力。以往我国陶瓷工艺课程教学采取的教学模式过于落后，不能将学生对于陶瓷工艺学习的积极性和主动性调动起来，对于学生的发展也造成了不良的影响。依据陶瓷工艺学课程教学特点，将学校现有资源的价值充分展现，促进陶瓷工艺学课程教学改革，为传承和弘扬我国传统文化奠定良好基础。本文就是对陶瓷工艺学课程教学改革进行深入探讨，希望对相关人员能够有所启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁征	郑州轻工业学院易斯顿美术学院	5	2	1.0	1.0