用科学概念引导学生上好生物课

• 作者: 郑欣
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 生物教学 科学概念 掌握规律
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

在生物教学中，教师引导学生用科学的概念学习生物是很重要的一环，只有这样，才能让学生更好地掌握生物的规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑欣		1	0	0.0	0.0