做智慧型的管理者——小学班主任沟通技巧分析

• 作者: 何新龙
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 沟通技巧
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

班主任既承担着传道、授业、解惑、培养学生能力的任务，同时也是班级的建设者。小学生阅历浅，所以，班主任应该引导小学生建立正确的人生观、世界观以及价值观。在教育教学的过程中要多采用合适的方式指导学生，管理班级；和小学生交流的时候要留意沟通技巧的应用，要成为小学生学习、生活中的良师益友。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何新龙		1	4	1.0	1.0