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摘要:
在数学教学中提问是非常重要的一环,在教学中教师提出的问题适当且合理的提出来,能够给学生学习带来不一样的效果。教师在提问上需要围绕教学的内容和学生所掌握的知识程度来设置,其主要目的就是为了能够帮助学生激发其思考的能力,让学生能够主动的去学习,通过自身独立的思考去发现问题,解决问题,这样有助于学生学习能力的提高。本文就初中数学教学中如何提出有效的问题作出了探讨,以此来促进教学,帮助学生提高学习能力。
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文献信息
篇名 初中数学教学中有效提问策略探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 初中数学 有效提问 策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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初中数学
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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