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摘要:
在课堂教学中,教师的微笑这一无声的语言往往比有声的语言更有吸引力和感染力.微笑可以把不同的思想感情传递给学生,来稳定他们的情绪,对学生形成一种感召力.在教学中,我尝试着用"微笑"这种无声的语言艺术来吸引学生、教育学生,会产生良好的教学效果.
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文献信息
篇名 微笑艺术在体育教学中的运用
来源期刊 课程教育研究 学科 体育
关键词 微笑 体育教学 运用
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 体育·美育
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G807.2
字数 2153字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微笑
体育教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
总下载数(次)
95
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