"一带一路"框架下中职中专英语教师专业发展的思考

• 作者: 林秋雪
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 中职中专 英语教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

本文从简述一带一路提出的背景其框架形成历程切入,结合在此框架背景下所在学校依靠其特色专业参与完成的涉外培训任务,反思并分析参与该任务的培训教材编译项目对其对中职中专教师展业发展的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秋雪		22	36	2.0	5.0