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摘要:
高中语文是培养思维能力的基础课,是实施素质教育的主渠道之一.语文教师在实际语文教学过程中应该认真研究教学策略与方法,寻找创新教育与语文学科教学的结合点,把创新精神的培养作为教学的灵魂,以其创造性的"教"来诱发学生创造性的"学",努力培养学生思维的流畅性、变通性和独创性等重要品质.
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文献信息
篇名 创新能力在高中语文教学中的培养研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中语文 教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 素质培养1
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
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高中语文
教学
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